1. Problemstellung und Beschreibung – Worum geht es in der Lehrveranstaltung

• Vertiefung der Traumapädagogischen Grundlagen
• Vertiefung von mehrperspektivischer Diagnostik
• Nahtstelle zu psychiatrischen Störungsbildern
• Fallverlaufsverständnis und Arbeit mit Netzwerkpartner/innen
• Nahstelle Therapie und Sozialpädagogik
• Exploration von praktischen Fallbeispielen 

2. Vorkenntnisse – Welche Vorkenntnisse sind Teilnahmevoraussetzung

• Traumasensibles Grundlagen- und Interventionsverständnis

3. Lehrziele – Was Sie lernen

• Vertiefendes Verständnis von frühen Invalidisierungen/Stressregulationsstörungen
• Kontinuum zu psychiatrischen Störungsbildern
• Mehrperspektivisches Diagnostik-Verständnis
• Vertiefende endokrinologische und psychoneuroimmunologische Aspekte
• Traumasensibles Fallverlaufsverständnis

4. Lehrinhalte – Was Sie lernen

• Tag 1:
• Vertiefung der Traumapädagogischen Grundlagen
• Vertiefung von mehrperspektivischer Diagnostik
• Nahtstelle zu psychiatrischen Störungsbildern
• Vertiefende endokrinologische und psychoneuroimmunologische Aspekte
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• Tag 2:
  • Lehrinhalte:
• Fallverlaufsverständnis und Arbeit mit Netzwerkpartner/innen
• Nahstelle Therapie und Sozialpädagogik
• Exploration von praktischen Fallbeispielen

5. Lehrmethoden – Welche Methoden der Wissensvermittlung erwarten Sie

• Vortrag
• Videos
• Praktische Übungen
• Gruppenarbeit

6. Take-Aways – Was Sie nach dem Besuch des Seminars können

• Sicherheit im Kind- und Selbstverständnis als Sozialpädagoge/in

7. Prüfung – Wie erfolgt die Leistungsfeststellung

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8. Pflichtliteratur/Skriptum – Welche Literatur müssen Sie verpflichtend lesen

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9. Weiterführende Literatur – Welche weiterführende Literatur wird empfohlen